六上第三单元第8课时.pptxVIP

下第2课时故宫博物院（部编版）二年级

星级评选1小试牛刀2阅读范例3角色扮演4心仪景点5素养目标6目录目录

PART1素养目标

素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造了解祖国传统的建筑艺术，增强民族自豪感。快速浏览四份材料的内容。了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。能够根据不同的阅读任务，选取合适的阅读资料。选用不同的阅读方法。了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、感受故宫博物院深厚的中华文化底蕴。

PART2心仪景点

?你的家人对哪些景点感兴趣？Top1:_________________________Top2:_________________________Top3:_________________________Top4:_________________________Top5:_________________________……投票统计

PART3角色互换

想要把“太和殿”介绍的清楚、有趣，应该从哪些方面去介绍呢？我们应该怎样阅读课本给出的材料、怎样讲解呢？思考找出大家感兴趣的内容。整合提取的相关信息。层次清晰内容有趣

太和殿位置样貌特点用处相关故事你可以根据左边的提示在文中找出相关的信息。

抓住关键信息，介绍时还要有顺序，比如先说位置——样貌——特点——用处，还可以补充有趣的故事，突出特点时可以用上列数字