学生课间意外摔伤急救演练脚本.docxVIP

学生课间意外摔伤急救演练脚本

一、演练基本信息

项目

内容

演练主题

规范课间应急处置流程，提升师生意外伤害急救能力

演练时间

2024年X月X日上午10:00-10:20（第二节课后大课间，时长20分钟）

演练地点

XX中学初中部教学楼三楼东楼梯口（302班教室门外通道）

参与人员

总指挥（分管安全副校长张XX）、现场指挥（德育处主任李XX）、302班班主任王XX、302班学生赵XX（饰演摔伤学生）、302班学生刘XX（饰演第一目击者同学）、校医周XX、安全干事陈XX、年级组长吴XX、心理疏导教师郑XX、后勤维修人员黄XX、120急救中心医护人员（模拟接诊）、各班安全委员（现场观摩）

演练预设伤情

学生课间追逐打闹摔倒，左小腿胫腓骨闭合性骨折，左肘部表皮擦伤，意识清醒，因疼痛无法移动，伴轻度情绪紧张

（一）组织筹备

1.演练前3个工作日，由德育处牵头召开演练协调会，明确各岗位人员职责，下发演练脚本，要求所有参与人员熟悉处置流程，明确「演练模拟信号」：所有参与人员佩戴“演练标识”袖标，现场处置时沟通开头统一加“演练提示”前缀，避免其他学生误判引发恐慌。

2.演练前1个工作日，校医对全体参与演练的教职工开展1小时急救培训，内容包括：意外摔伤伤情初步判断要点、止血包扎操作规范、脊柱骨折与四肢骨折的固定区别、拨打120急救电话的规范话术。

3.德育处提前通过校园广播告知全体学生：本