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学校医务室药品不足应急调配演练脚本

【演练基本信息】

演练时间：2024年5月23日14:30-16:10

演练地点：XX大学主校区医务室、校后勤应急指挥中心

演练背景：XX大学现有全日制在校生28600人，其中主校区21200人，东校区7400人。进入5月以来，本市多所学校出现诺如病毒感染、细菌性痢疾聚集性疫情，我校主校区自5月20日起，急性胃肠道感染接诊量持续上升，截至演练当日14:30，累计接诊确诊及疑似病例192例，日均接诊量64例，达到日常日均接诊量（8例/天）的8倍，常用救治药品消耗量远超储备预期，出现大面积药品缺口，触发应急响应。

演练目的：1.检验《XX大学校医务室药品短缺应急调配预案》的可行性与可操作性，排查预案漏洞；2.明确校内各部门、校外合作单位在应急调配中的职责分工，优化联动流程；3.提升应急队伍对突发公共卫生事件下药品不足的快速响应、快速调配能力，保障师生就医安全；4.验证现有储备定额、库存预警机制的合理性，为后续调整提供依据。

响应级别设定：根据预案，药品短缺事件分为三级：三级缺口为单品规缺口10%-30%，不影响正常救治；二级缺口为单品规缺口30%-70%，或多品规缺口总和不超过50%，不影响批量救治；一级缺口为单类别救治药品缺口超过70%，且影响突发公共卫生事件批量救治，本次符合一级响应标准。

【参演角色及职责分工】

1.应急指挥组

总指挥