2026年高中成语故事《草菅人命》汉书古代吏治批判教案.docxVIP

2026年高中成语故事《草菅人命》汉书古代吏治批判教案

一、教材分析

（一）课标对接依据

1.2026年高中语文新课程标准实施要求

（1）2026年教育部修订发布的《普通高中语文课程标准（2022年版2026年修订）》明确将“中华优秀传统文化经典研习”列为必修阶段7个任务群之一，要求累计完成18课时学习，其中“史书成语中的文化内涵探究”子任务占4课时，本教案对应子任务的第1-2课时，要求学生在掌握成语音形义的基础上，挖掘成语背后的历史逻辑、制度逻辑，形成思辨性阅读与表达能力，落实“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养。

（2）本教案同时对接跨学科学习要求，融合高中历史必修《中外历史纲要（上）》中“秦统一多民族封建国家的建立”“西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固”相关知识点，以及高中思想政治必修3《政治与法治》中“全面依法治国”相关内容，实现语文学科为主、多学科协同育人的目标。

2.文本内容溯源

（1）《草菅人命》典故出自《汉书·贾谊传》所载《治安策》（又称《陈政事疏》），原文表述为“故胡亥今日即位而明日射人，忠谏者谓之诽谤，深计者谓之妖言，其视杀人若艾草菅然”，其中“艾”通“刈”，意为割取，“菅”是一种多年生草本植物，整句语义为秦二世胡亥把杀人看得像割野草一样随意，该成语后世逐步固定为“草菅人命”，用来形容统治者或掌权者漠视生命、肆意摧残百姓的行为。

（2）