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2025下半年河南教师资格证中学综合素质真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某中学班主任李老师在班级设立“成长档案袋”，不仅记录学生的考试成绩，还收录学生的手工作品、公益活动证明、体育竞赛获奖证书、阶段性反思日志等内容，期末对学生的评价综合参考档案袋内容开展。李老师的做法（）

A.忽视了学生成绩的重要性

B.尊重了学生发展的差异性

C.实现了学生的全面发展

D.弱化了教师评价的主导权

答案：B

解析：“以人为本”的学生观强调学生是独特的人，每个学生的发展优势和成长路径存在差异，多元评价体系打破了“唯分数论”的单一评价标准，尊重了不同学生的发展特点。A选项错误，李老师未否定成绩的作用，只是补充了其他评价维度；C选项错误，“实现了全面发展”表述绝对，评价体系的优化只能促进全面发展，不能直接达成结果；D选项错误，教师仍是评价的主导者，多元评价并未弱化教师的主导权。

2.河南省某县域中学结合本地豫剧文化资源，开发“豫剧进校园”校本课程，每周开设2节兴趣课，邀请省级非遗传承人进校授课，组织学生编排豫剧小段进社区展演。该学校的做法主要践行的素质教育理念是（）

A.面向全体学生

B.培养学生创新精神和实践能力