2025上半年教师资格证考试教育教学知识与能力(小学)真题与答案.docxVIP

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  • 2026-08-29 发布于河南
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2025上半年教师资格证考试教育教学知识与能力(小学)真题与答案.docx

2025上半年教师资格证考试教育教学知识与能力(小学)真题与答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请选出正确答案。

1.我国唐代中央官学设置“六学二馆”,明确规定不同品级官员的子弟进入对应等级的学校学习,平民子弟无法进入核心官学就读。该制度体现了古代教育的哪一特征?()

A.阶级性B.等级性C.宗教性D.道统性

2.主张“教育即生长、教育即生活、教育即经验的不断改组与改造”的教育家是()

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯

3.小学阶段(7-12岁)儿童思维发展的主要特征是()

A.以直观动作思维为主B.以具体形象思维为主,开始向抽象逻辑思维过渡

C.以抽象逻辑思维为主,开始向辩证思维过渡D.以形式运算思维为主

4.班主任王老师在班级管理过程中,充分尊重学生的主体地位,引导全班学生参与班级事务讨论,推行班干部轮换制,鼓励学生进行自我管理。这种班级管理模式属于()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

5.我国基础教育新课程改革提出的三维课程目标不包括下列哪一选项?()

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.思想与道德

6.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()

A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.巩

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