人民教育出版社音乐五年级上册第一单元岭南之声
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录
(四)文化理解了解广东粤语童谣文化,体会歌曲里岭南普通家庭生活温情,懂得我国民间童谣丰富多彩,尊重地方方言音乐文化。核心素养目标(一)审美感知感受歌曲温柔抒情、安宁恬静的情绪,识别4/4拍韵律,体会连音记号带来的悠长旋律美感,感知粤语童谣独特韵味。(二)艺术表现能用柔和悠长的声音完整演唱歌曲,唱准连音线、附点节奏,尝试简单粤语演唱;配合律动、乐器伴奏表现歌曲。(三)创意实践为歌曲设计简单肢体律动,运用打击乐器为歌曲伴奏,尝试改编简单童谣短句,大胆进行音乐表现。
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