2026新人教版音乐六年级上册第二单元第3课时《舞蹈配乐工作坊》-课件.pptx

第二单元舞韵乐章人民教育出版社音乐六年级上册

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知感受舞蹈韵律与音乐速度、节奏、力度之间的关联；能听辨音乐主题、乐段情绪，判断音乐与舞蹈画面是否匹配(二)艺术表现可以运用肢体律动、哼唱、画旋律线等方式表现音乐乐段；小组合作，跟随音乐完成舞蹈片段表演，做到动作贴合音乐节拍与情绪(三)创意实践能够为无声舞蹈挑选合适音乐片段，说出选择理由；依据五步创作流程，小组完成音乐主题舞蹈创编，设计主题动作、过渡动作与队形变化(四)文化理解理解舞剧当中音乐与舞蹈相辅相成的关系；懂得不同风格音乐适配不同舞蹈类型，感受