《流动的色彩》教学设计
课题
《流动的色彩》
单元
第3单元
学科
美术
年级
5年级上册
教材分析
《流动的色彩》是五年级美术第三单元《和而不同——山水画与风景画》第3课,单元基本问题:如何从山水画和风景画中体会中西方画家不同的审美情趣?
本课为本单元收官课,学习西方体系下的风景画,以水彩为主要表现媒介。教材以透纳“光就是色”名言创设情境;区分中国画山水与西方风景画概念;设置三项任务:赏析水彩作品、学习取景构图绘制铅笔稿、运用色彩完成水彩风景画;完整展示从取景、起稿到上色的全套创作流程;讲解水彩透明特性、干湿画法、色彩冷暖、互补色知识;最后设置对比探究,梳理山水画与风景画异同
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