第一单元第3课《国色新尚》核心素养教学设计2026人教版美术八年级上册.doc

人教版《国色新尚》教学设计（第3课）

课题

国色新尚

单元

第一单元

学科

美术

年级

八年级

核心素养目标

审美感知：引导学生赏析敦煌壁画、《韩熙载夜宴图》《莲塘乳鸭图》等传统作品中的色彩运用，辨识其中蕴含的传统色，感受古人“择色设色”的智慧与美学规律。通过对比不同时期壁画作品的色调差异，理解传统色的历史演变与审美特征。

艺术表现：掌握从传统美术作品中提取色块、估算色彩占比的方法，运用“色彩提取—占比分析—现代转译”的设计流程，将传统色应用于文创学具设计，提升色彩调配与视觉表达能力。

文化理解：通过梳理中国传统色彩从仰韶彩陶、五色论、敦煌壁画到唐三彩的发展简史，认识传统色是中华优秀传统文化