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- 2026-08-29 发布于新疆
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语言文字积累与梳理(第1课时)宽城满族自治县第一小学邓丽英部编版小学六年级上册第二单元课时任务:小记者字里行间触摸革命痕迹共同体任务:“倾听历史回响,拥抱最可爱的人”红色活动展材料组合:课本:《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》
活动一:导语目录初晓单元概况重温革命岁月男:那是一部不屈的历史,女:跨越千山万水也要走的征程。男:那是一首生命的赞歌,女:有着壮士一去不复还的豪情男:那是一段峥(zhēng)嵘(róng)的岁月,女:用血和肉搏斗换来的和平。男:听!那雷鸣般的掌声,阵阵涌动。合:看!那舞动着的红旗,重振雄风!
活动一:导语目录初晓单元概况重温革命岁月男:那是一部()的历史,女:跨越千山万水也要走的()。男:那是一首()的赞歌,女:有着()的豪情。男:那是一段()的岁月,女:用血和肉搏斗换来的()。男:听!那雷鸣般的掌声,()。合:看!那舞动着的红旗,()!
活动一:导语目录初晓单元概况读单元导语页人文主题学习目标说一说你从人文主题中联想到哪些革命故事或人物活动一:导语目录初晓单元概况
活动二:读通课文粗知文章大意自学提示:快速阅读
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