《拍摄剪辑》教学设计 2026秋新人教版美术六年级上册.docx

《拍摄剪辑》教学设计

课题

《拍摄剪辑》

单元

第4单元

学科

美术

年级

5年级上册

教材分析

《拍摄剪辑》是五年级美术第四单元《记录生活——微电影摄制》第2课，单元基本问题：如何用微电影记录生活？

本课为本单元收官课，承接上一课《影片筹拍》。教材创设微电影实拍情境；设置两大任务：学习各类镜头拍摄方式、运用剪辑软件与蒙太奇手法剪辑影片。拍摄板块区分固定镜头、运动镜头（推、拉、摇、移、跟）、长镜头，讲解平视、俯视、仰视三种拍摄角度；剪辑板块重点讲解交叉蒙太奇，梳理完整剪辑工作流程；作业要求小组合作拍摄3分钟左右微电影，记录班级生活；附带单元自评要点。

本课属于数字影像艺术实践，