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2026秋湘少版年级上册英语教学计划

1.指导思想。本教学计划严格依据《义务教育英语课程标准》要求，结合本

校“立德树人、全面发展”的办学理念，始终聚焦学生英语学科核心素养发展，落

实“以生为本〃的教育理念。围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个

维度，设计符合四年级学生认规律的教学活动，尊重学生个体差异，激发学生

英语学习兴趣，培养学生良好的英语学习习惯，助力学生逐步形成适应终身发展

需要的核心素养。

2.学情分析。本学期我所教授的为小学四年级上册新授课，班级学生整体情

况稳定，共计约45名学生，多数学生经过三年级一年的英语学习，已经掌握了

基础的日常词汇与简单句型，具备初步的听说能力。2.1学生基本情况。经过三

年级系统学习，约七成学生己经适应英语课堂节奏，能够主动参与课堂互动，完

成基础作业；约三成学生接触英语时间较短，基础较为薄弱，课堂参与度有待提

升。2.2认特点。四年级学生处于具体运算阶段，对直观、生动、趣味性强的

教学内容接受度高，擅长通过模仿、游戏、情境表演等方式学习英语，好奇心强，

乐于参与互动类活动，但注意力集中时间较短，一般维持在15-20分钟左右，需

要通过多样的活动设计维持学习兴趣。2.