2026年秋季学期小学英语湘少版（新教材）五年级上册教学计划含进度表.pdfVIP

2026年秋季学期五年级英语上册教学计划

—、指导思想

本教学计划严格依据《义务教育英语课程标准》的要求，结合学校立德树

人、全面发展〃的办学理念，聚焦英语学科核心素养中语言能力、文化意识、思

维品质和学习能力四个维度的培养，全面落实以生为本”的教学理念。教学过程

中尊重学生的个体差异，以学生的认知发展规律为出发点，营开放、互动、轻

松的英语学习氛围，引导学生在真实语境中感知、运用英语，逐步形成适应终身

发展需要的核心素养，实现工具性与人文性的统一。

二、学情分析

1.学生基本情况

本次教学对象为本校五年级上册学生，经过三、四年级两年的英语学习，大

部分学生已经掌握了基础的英语词汇与简单句型，具备初步的英语听说读写能力,

对英语学习保持有一定的好奇心与学习兴趣。班级整体呈现出较为明显的分层状

态，约两成学生已经形成了良好的学习习惯，能够主动完成学习任务并拓展课外

知识；六成学生处于中等水平，能够掌握基础知识但灵活运用能力不足；剩余两

成学生基础较为薄弱，存在词汇量不足、不敢开口表达等问题。

2.认知特点

五年级学生处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期，注意力的稳定性

逐步提升，能够保持20-25分钟的有效课堂注意力，形象思维仍然占据主导地位，

对直观、生动、情境化的教学内