（2.20）六下-第五单元《科学精神》学程(修改).docVIP

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六年级语文大单元整体学习学程

第五单元：清晰表达观点，培养科学精神

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第五单元：清晰表达观点，培养科学精神

——优秀科幻故事评选

【单元内容】

本单元以“科学精神”为主题，编排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》三篇精读课文，《他们那时候多有趣啊》一篇略读课文。这些课文，从不同角度论述了人们的所思所悟，告诉我们科学发现的机遇总是等着好奇又爱思考的人。

《学弈》：具体事例（历史人物事例：两人学棋）——观点（只有专心致志才能有所成就）——科学精神（专心致志的科学态度）

《两小儿辩日》：具体事例（生活事例：两小儿辩论的事例）——观点（“太阳正午离人远”“正午的太阳离人近”）——科学精神（不同的角度、多观察、多思考）

《真理诞生于一百个问号之后》：具体事例（名人事例：石蕊试纸的制作，“大陆漂移学说”的提出，脑电波的变化与做梦有关）——观点（真理诞生于一百个问号之后）——科学精神（善于发问，不断探索的的科学精神）