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《沁园春·雪》导学案

【课标要求】

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。

2.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

3.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。

4.对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。

【学习目标】

1.通过阅读老师推送的相关资料，能说出毛泽东的相关知识；通过自读、展读等方式，能读准“成吉思汗、妖娆、折腰”等字音，读出节奏并背诵课文，读准感情基调。

2.通过跳读课文、勾画关键词，能找出词中“雪、大河、红妆”等意象，分析并说出意象特点。通过品读文章，能分析并说出比喻、拟人等修辞，虚实结合，动静结合，感官、色彩运用等写景技巧。

3.通过学共体研读讨论，能说出本文描写、议论、抒情相结合的写法；通过结合本文写作背景，知人论世，感悟并说出词人豪迈的情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情，结合自己的思考感悟完成赏析词，并选取适合赏析内容的图片，完成公众号的图文发表。

【学习重难点】

重点：找出并感知词中意象，分析意象特点，用自己的语言描述本词意境。

突破措施：反复诵读课文，找到意象，结合上下文和背景资料分析。

难点：讨论、归纳写景、议论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练