2026年秋季学期小学六年级英语（湘少版新教材）教学计划附教学进度表.pdfVIP

2026年秋季学期小学六年级英语教学计划

—、指导思想

严格依据《义务教育英语课程标准》要求，结合学校立德树人、全面发展〃

的办学理念，聚焦学生英语学科核心素养发展，始终坚持“以生为本〃的教育理念，

面向全体学生，关注学生个体差异，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能

力四大核心素养融入日常教学全过程，引导学生在真实语境中学习英语、运用英

语，逐步形成应终身发展需要的核心素养，为学生后续英语学习奠定坚实基础。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期我所任教的六年级为新授毕业班，共两个教学班，每班学生人数在

45人左右。学生经过五年的英语学习，己经积累了一定的英语词汇和基础句型，

具备初步的听说读写能力，大部分学生对英语学习保持着较高的学习兴趣。

2.认知特点

六年级学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键阶段，观察力、

记忆力和想象力都有了较大发展，能够自主完成简单的预习和复习任务，对生活

化、情境化的学习内容接受度高，喜欢参与游戏、角色扮演、小组合作等互动性

强的课堂活动，但抽象语法规则的理解能力仍有待提升。

3.现存问题

班级内学生英语水平两极分化现象较为明显：少部分优生己经能够熟练运用

所学语言进行简单交流，自主学习能力较强；中等学生掌握了基础词汇和句