小学四年级英语下册《Wele to My New Home!》单元复习课（Lesson 6）教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册《WeletoMyNewHome!》单元复习课（Lesson6）教学设计

一、教学分析

（一）【基础】课程标准分析

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心要义，特别是针对小学中年级段（34年级）的学段目标。课程秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的学习活动观，强调英语课程的工具性与人文性的统一。本课作为单元复习课，旨在引导学生通过对已学知识的梳理、整合与拓展，实现对“人与自我”主题范畴下“家居生活”子主题的深度认知，不仅要求学生能够准确描述家居环境（语言能力），更要求其能够体悟家居生活的情趣，培养热爱劳动、礼貌做客的良好品格（文化意识与思维品质），最终实现学科育人价值的落地。

（二）【基础】教材内容分析

本课时是人民教育出版社（精通版）四年级下册Unit1《Weletomynewhome!》的第六课时，即单元复习课。本单元前五课时已完成了关于房间名称（bedroom,livingroom,kitchen,study,bathroom）、常见家具及物品（desk,chair,is/are...in...s...e,phone,fridge,sofa,book,ball,kite等）以及核心句型（“Thereis/are...in...s...in...？”，