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- 2026-08-30 发布于福建
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2026年秋季学期小学道德与法治二年级上
册教学计划
—、指导思想
本教学计划严格依据《义务教育道德与法治课程标准》要求,结合学校“立
德树人、育人为先〃的办学理念,全面聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、
健全人格、责任意识五大核心素养的培育,始终坚持“以生为本〃的教育理念,立
足二年级学生的身心发展特点与生活实际,将课堂教学与学生的日常生活体验深
度融合,引导学生在生活中感悟、在实践中成长,逐步培养学生正的价值观、
良好的道德品质与行为习惯,为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期我所任教的二年级共有X个班,每个班学生人数在40-45人之间。经
过一年级一年的学习生活,学生已经基本适应小学的课堂节奏与校园生活,对道
德与法治课程有了初步的接触与了解,对课程内容充满好奇心与参与热情,多数
学生能够主动参与课堂讨论与实践活动。
2.认知特点
二年级学生处于具体运算阶段前期,认知发展以具体形象思维为主,抽象逻
辑思维能力尚在起步阶段,更容易接受直观、具体、贴近生活的教学内容,对具
象的生活场景、活动体验的接受度远高于抽象的道理讲解。学生的注意力集中时
间大概在15-20分钟,喜欢形式多
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