2026秋小学英语（接力版三起）四年级上册教学计划附教学进度表.pdfVIP

2026秋小学英语四年级上册教学计划（接力

版三起）

一、指导思想

本学期英语教学严格遵循《义务教育英语课程标准（2022版）》要求，

落实学校“以生为本、全面发展”的办学理念，聚焦英语学科核心素养，从语

言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度设计教学活动，尊重学生

个体差异，突出学生课堂主体地位，引导学生在实情境中学习运用英语，

培养学生持续学习英语的兴趣与初步的综合语言运用能力，助力学生核心素

养的逐步发展。

二、学情分析

L学生基本情况

四年级学生己经完成三年级一年的英语学习，掌握了约100个左右常用

词汇和20个左右简单日常句型，具备最基础的英语听说能力。本学期授课

班级共XX个，班级人数大多在45人左右，整体学习态度较为积极，约70%

的学生能够主动完成听说作业，参与课堂互动。

2.认知特点

四年级学生正处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡时期，对直观、生

动、有趣的教学活动接受度高，擅长通过模仿、游戏、歌谣等方式记忆语言

知识，好奇心强，乐于参与互动性强的课堂活动，但有意注意持续时间较短，

一般集中在15-20分钟左右，需要通过多样的活动设