土壤的形成 成土因素 教学设计（表格式）.docxVIP

教学设计

课题

土壤的形成成土因素

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本节课属于湘教版高中地理必修一第五章第二节，本节内容围绕土壤形成的自然因素如成土母质、气候、生物、地形、时间、人类活动等，以及土壤剖面的相关知识进行描述。同时本节课程内容作为必修一最后一节，与前面所学知识联系紧密，在讲解土壤形成的影响因素是都可以与前面所讲的内容想结合，培养学生将所学知识融会贯通的能力。通过本节课的学习，引导学生思考自然环境与人类之间的重要联系，培养地理学科科学素养。

2.学习者分析

高一年级学生，虽然对土壤的知识有一些认识，但生活在城市，对具体的土壤分层及特点比较陌生，缺少感性体验，本节课采用实验探究的模式教学，目的就是给学生以身临其境的真实体验，从而更容易识别土壤的组成物质与成土因素。

同时，高一学生已经学习了必修一的前四章内容，系统学习和初步掌握了地球的宇宙环境、内外部圈层已经大气圈、水圈、岩石以及生物圈各自的主要现象特征和各圈层之间的联系，学生已经认识到气候、地形、生物等自然要素对地理环境的影响，因此对于本章中内容之一的土壤形成因素，知识点比较简单直观，学生比较容易理解学生能够更好的掌握和理解。但是对于土壤肥力的理解尤其是为什么热带雨林地区土壤贫瘠在理解上还是存在一