高中信息技术必修1“数据的计算”第2课时编程计算教学设计.docx

高中信息技术必修1“数据的计算”第2课时编程计算教学设计

一、教学基本信息

本课选自教科版（2019）高中信息技术必修1《数据与计算》第一单元第二节“数据的计算”，为第2课时。授课对象为高一年级学生。前一课时学生已经理解了计算的三种基本方式——人工计算、借助电子表格软件计算以及编程计算，并通过“鸡兔同笼”等实例初步感受了不同计算方式的适用场景。本课时的核心任务是让学生真正走进编程计算，借助Python语言完成从分析问题、设计算法到编写程序、调试运行的完整过程，为后续学习算法与程序设计奠定基础。

课程标准要求必修模块1引导学生认识数据在信息社会中的重要价值，掌握针对问题选择恰当计算方式的基本方法