小学五年级综合实践“探访北庭·传承文化——我是红色小探员”教学设计.docx

小学五年级综合实践“探访北庭·传承文化——我是红色小探员”教学设计.docx

小学五年级综合实践“探访北庭·传承文化——我是红色小探员”教学设计

一、设计理念与课程定位

北庭故城遗址坐落于新疆吉木萨尔县,是汉唐时期中央政权治理西域的历史见证,也是丝绸之路上多民族交往交流交融的实物档案。2022年,北庭故城被列入国家考古遗址公园名单,它所承载的屯垦戍边精神、家国一体信念,为小学综合实践活动课程提供了兼具历史厚度与情感温度的真实情境。本课立足苏少版五年级上册综合实践课程要求,以“红色小探员”为角色主线,把遗址探访转化为一场有任务、有证据、有表达的文化寻访行动,让学生在“像考古队员一样观察、像讲解员一样讲述、像守护者一样行动”的过程中,完成对家乡文化的深度认知。

课程设计遵循

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