高中一年级化学《化学能转化为电能》教学设计
【教学目标】
1.通过锌铜原电池实验,认识化学能转化为电能的本质是氧化还原反应中电子的定向转移,能从宏观现象与微观粒子两个层面解释原电池的工作原理,发展宏观辨识与微观探析的学科素养。
2.经历铜锌原电池形成条件的探究过程,学会控制变量、设计方案、获取证据、得出结论的科学探究方法,提升科学探究与创新意识。
3.了解干电池、蓄电池、燃料电池等化学电源的基本特点,认识化学电源在生产生活中的重要价值,体会化学对能源革命的推动作用,形成科学态度与社会责任。
【教学重点】
原电池的工作原理;原电池的构成条件。
【教学难点】
从电子转移的角度理解原电池中电流的产生
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