小学一年级综合实践活动《为花草树木浇水》教学设计.docx

小学一年级综合实践活动《为花草树木浇水》教学设计

一、设计背景与理念定位

花草树木是校园中最沉默的伙伴，也是一年级学生亲近自然最容易抓住的入口。山东科学技术出版社一年级综合实践活动上册安排的为花草树木浇水一课，看似只是一个简单的劳动动作，实则承载着劳动观念启蒙、生命关怀培育、责任意识养成三层教育价值。刚入学不久的儿童对浇水并不陌生，很多孩子在家里见过家长浇花，甚至自己也摆弄过小喷壶。但会浇不等于浇得对，浇得对不等于坚持得久。本课的设计起点，正是从会浇走向懂浇，从一时兴起走向持之以恒。

本课遵循一年级学生的认知规律，坚持以真实情境为课堂、以真实植物为教材、以真实任务为驱动。综合实践活动课程强调从