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小学三年级科学冰熔化了教学设计

一、教材与学情解读

《冰熔化了》是教科版三年级上册水单元的第五课，承接前几课对水蒸发、凝结现象的认识，是学生建构水的三态变化完整图景的关键一环。教材编排了两个核心活动：一是观察冰在室温下自然熔化的过程并记录温度变化；二是讨论加快冰熔化的方法并动手验证。前者指向科学观念的形成，后者指向探究实践与工程思维的启蒙。

三年级学生在生活中见过冰块融化，冬天屋檐的冰凌、冷饮杯壁的水珠都是他们熟悉的经验。但多数学生只停留在冰会变成水的模糊认识，对熔化需要吸收热量熔化过程中温度保持在0℃缺乏体验。部分学生还持有冰受热后一下子就变成水的错误前概念。因此本课必须用真实的温度计数据说