小学六年级综合实践活动纸模服装设计与制作教案.docx

小学六年级综合实践活动纸模服装设计与制作教案

本课面向六年级学生，依托“服装”这一贴近身体经验、家庭记忆与校园生活的载体，引导学生从观察一件衣服的结构入手，经历测量、估算、制图、剪裁、折叠、粘贴、试穿、修正、展示的完整过程。课程不以做一件漂亮纸衣为终点，而把衣服看作身体、材料、工艺、审美与文化相遇的界面：纸是限制，也是语言；尺寸是数据，也是分寸；缝合在真实布帛中完成，在纸模中转化为止口、搭边、插槽与折叠。学生要解决的是一个真实问题：如何为一个具体的人，用有限纸张做出能穿、能脱、能调整、能表达主题的服装模型。这里的“能穿”不等于日常耐穿，而是指肩颈有容纳量，胸腰有松量，袖窿能过手，下摆不撕裂，活