《幼儿音乐教育中情感表达的培养策略研究》7600字.doc

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幼儿音乐教育中情感表达的培养策略研究

摘要

随着素质教育理念的全面推行，音乐教学在幼儿学前教育中的重要性也逐渐凸显出来，成为培养幼儿艺术综合素质的主要途径之一。在幼儿音乐教学中，融合了节奏、音准、创新、审美、情感等多个方面的内容，其中情感教育在幼儿基础教育中占有十分重要的地位。幼儿音乐教学旨在激发幼儿对于音乐的美好憧憬与向往之情，可以通过音乐让幼儿感受音乐带来的快乐与其他不同的情感，同时可以通过音乐让幼儿更加愿意表达自己的情感，这对幼儿情感表达欲有一定的提高。音乐教学对幼儿的情感体验方面之培养，有比较重要的作用。现阶段，在幼儿音乐教学中，存在重技