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教师师德师风评价标准

一、思想政治素养评价标准（权重20%）

思想政治素养是教师师德师风的核心根基，评价分为4个二级指标，每项指标对应具体评分标准与合格要求：

二级指标

评分要点

分值

合格要求

评分规则

政治立场坚定性

1.拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观；2.不在教育教学、公共场合发表任何损害国家利益、违背党的路线方针政策的言论；3.自觉落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向

8

得分不低于6分

存在负面言论该项记0分，未主动落实立德树人要求扣3-5分

法治观念合规性

1.自觉遵守《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规与行业规范；2.依法履行教师职责，不触碰教育教学红线；3.主动参与学校组织的法治与师德专题培训，年度培训考核合格

6

得分不低于4分

出现违法违规行为该项记0分，培训考核不合格扣3分

意识形态引领性

1.自觉维护校园意识形态安全，严格遵守课堂教学意识形态审查要求；2.不在教学活动、网络平台传播错误思潮、宗教思想或不实信息；3.主动引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观

4

得分不低于3分

出现违规传播错误内容该项记0分，未主动开展思想引领扣2分

政治学习实效性

1.按时完成党组织、教育主管部门布置的政治理论学习任务，年度学习时长不低于40学时；2.学习笔记完整，能结合教育教学实际