2026年高职单招学前教育类教育学解析指南.pdfVIP

2026年高职单招学前教育类教育学解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

的意义其次教师可以创设情境让小明练习分享和合作如组织小组活动让小明学习如何与他人分享玩具和完成任务再次教师可以采用鼓励和表扬的方式奖励小明的分享行为增强他的分享意识此外教师可以与家长沟通共同引导小明学会分享和合作同时教师也要引导其他幼儿学会

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四

个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号

内。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.永恒性C.系统性D.阶级性

2.“教育是新生一代的社会化，社会化是教育的结果”这句话主要反映了教

育的（）功能。

A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.社会化功能

3.根据身心发展水平，将幼儿划分为婴儿、幼儿、童年早期等阶段，这是依

据（）进行的划分。主要特点学前儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程学前儿童生长发育有一定的个体差异生长发育有一定的规律性学前儿童生长发育是由慢到快由低级到高级发展生