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- 2026-09-02 发布于河南
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2026秋小学人教鄂教版科学三年级上册第五单元小小建筑师《17建筑中的材料》教学设计
一、基本信息
(一)学科:科学
(二)年级:三年级
(三)学期:秋季学期
(四)课时:第1课时
(五)授课时长:40分钟
(六)适用版本:2026年审定人教鄂教版小学科学三年级上册
(七)单元归属:第五单元小小建筑师第17课
二、教材分析
(一)单元定位
本单元以“小小建筑师”为核心主题,按照“认识建筑功能→了解建筑材料→探究材料性能→完成工程设计”的逻辑编排,共设置4课内容:第16课《建筑的功能》、第17课《建筑中的材料》、第18课《材料的性能》、第19课《设计与制作:我的小房子》。本课是单元的核心过渡课,承接前面对建筑功能、结构的感性认知,为后续探究材料性能、开展工程设计实践奠定核心知识基础,是串联单元“认知-探究-实践”链条的关键节点。
(二)内容编排
本课教材共设置3个递进式活动板块:第一板块为“观察身边的建筑材料”,引导学生从熟悉的教室、住宅建筑入手,识别砖、水泥、木材、玻璃、钢材等常见建筑材料;第二板块为“区分建筑材料的类型”,明确天然材料、人造材料的分类标准,引导学生对常见材料完成分类;第三板块为“材料与用途的关联”,通过对比观察不同材料的特点,初步建立“材料特性决定使用场景”的认知,同时拓展新型建筑材料的相关内容,贴合技术发展的前沿方向。
(三)课标对应
本课内容完全匹配2
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