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- 2026-09-02 发布于河南
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2026/08/312026年秋季开学:小班品格启蒙涵养美好童心
课程导览01温暖入园缓解分离焦虑,建立安全感与归属感02品格感知感知爱与礼貌,认识美好品格03生活践行在生活与游戏中践行美德,养成好习惯04家园共育家园协同,让品格教育延伸至家庭05美好展望涵养美好童心,做棒棒的自己
温暖入园01
亲亲抱抱,欢迎小宝贝入园第一刻,给孩子最温暖的拥抱亲亲抱抱,让宝贝在温暖与安全中开启入园第一步平视问候教师蹲下与孩子平视,轻声自我介绍:“我是老师,我会照顾你们”拥抱牵手用拥抱、牵手等肌肤接触,缓解幼儿初入园的分离焦虑轻松音乐播放轻快入园音乐,营造轻松愉快的氛围
名字树上挂起我的名字认识新伙伴,从说出自己的名字开始每个名字都是一颗种子,被看见,才慢慢发芽说出名字鼓励幼儿大声说出自己的名字,教师及时肯定回应贴名字树把名字卡片贴在名字树上,让每个孩子被看见找朋友游戏帮助幼儿记住一两个同伴的名字,提高来园热情
走走看看,认识我们的教室熟悉环境,是宝宝安心入园的第一步宝宝入园第一步,从走走看看开始,认识我们的教室!参观功能区玩具区认识玩具的家,玩完要送它们回家午睡区找到自己的小床,安静午睡身体好洗手区饭前便后洗洗手,做个干净小宝贝规则儿歌规则儿歌口诀饭前要洗手,玩具玩完要放好;边念边记,规则记心间。
情绪角里的小秘密每一种情绪都被允许,都值得被温柔对待情绪角不是处理问题的角落,而是读懂情绪、接纳
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