《肌理之美》完整教案（2026秋湘美版小学美术六年级上册）.docxVIP

《肌理之美》完整教案（2026秋湘美版小学美术六年级上册）

一、基本信息

学段：小学六年级（上册）

教材版本：2026-2027学年湘美版新版小学美术教材

课题：《肌理之美》

课时：1课时（40分钟）

课型：造型·表现/综合·探索

核心素养：图像识读、审美判断、创意实践、文化理解

二、教学指导思想

本课依据《义务教育艺术课程标准（2022版）》要求，以发现肌理、感知肌理、创造肌理、运用肌理为主线，引导学生观察自然、生活、艺术作品中的肌理纹路，认识肌理的视觉美感与触觉质感，掌握多种肌理制作技法，通过创意实践美化画面，提升学生审美感知与艺术创造能力，让学生懂得“平凡纹理皆有美”，培养善于观察、勇于创新的美术素养。

三、学情分析

六年级学生具备一定的绘画基础与审美能力，思维活跃、动手能力强，乐于尝试多样化美术技法。学生日常接触过大量肌理材质（树皮、石头、布料、墙面等），但缺乏对“肌理”专业概念的认知，不会主动运用肌理丰富画面层次、提升作品质感。本课通过直观感知、趣味体验、技法实操、创意创作，帮助学生从“无意识看见”变为“有意识运用”，丰富美术表现语言。

四、教学目标

1.知识与技能

认识肌理的概念：物体表面独特的纹理、纹路、质感效果；了解自然肌理、生活肌理、艺术肌理的分类；掌握拓印、刮画、揉搓、点压、拼贴、水彩晕染等常见肌理制作方法，能够运用肌理效果完成一幅创意美术作品。

2.