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- 2026-09-02 发布于广东
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《古建筑之美》教案(2026-2027学年湘美版新教材小学美术六年级上册)
一、基本信息
课程名称:古建筑之美
教材版本:2026秋湘美版小学美术六年级上册(新教材)
授课年级:小学六年级
课时安排:1课时(40分钟)
课程类型:欣赏·评述+造型表现
二、教学指导思想
本课依据《义务教育艺术课程标准(2022版)》要求,立足湘美版新教材传统文化育人核心,以审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践四大核心素养为导向。聚焦中国古建筑独特的造型结构、装饰纹样、色彩美学与人文内涵,通过观察赏析、对比探究、动手实践的教学模式,引导学生读懂古建筑的造型之巧、纹样之精、意境之雅,感受中华传统建筑文化的博大精深,增强文化自信与传统艺术传承意识。
三、学情分析
六年级学生具备一定的美术欣赏能力和造型基础,日常在生活、影视、景区中见过古建筑,对亭子、楼阁、宫殿等建筑有直观印象,但认知较为零散,无法系统梳理古建筑的结构特点、美学规律与文化寓意。同时,学生擅长图像观察、小组合作与动手创作,具备独立思考和审美评述的能力,但对古建筑榫卯结构、飞檐斗拱、传统配色、纹样寓意等专业美学知识较为陌生,难以精准评述古建筑的艺术美感。本课将以直观素材、趣味探究、简易创作突破认知难点,贴合学生学情开展教学。
四、教学目标
1.审美感知
了解中国古建筑屋顶、斗拱、梁柱、门窗、台基五大核心结构,熟悉古建筑对称造型、飞檐
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