高一化学“铁及其化合物的转化与应用”教学设计
一、设计背景与学情定位
本课面向初升高衔接阶段的学生,是“预备新高一”系列课程的第30天内容,承担着从初中“金属活动性顺序”“铁的锈蚀”等感性知识,向高中“铁及其化合物的转化体系”“氧化还原规律应用”进阶的桥梁任务。
初三学生已经知道铁会生锈、铁能与酸和硫酸铜溶液反应、高炉炼铁的主反应,但这些知识是零散的“点”。高一必修课程则要求学生站在化合价升降的视角,建构“铁三角”转化网络,理解0价、+2价、+3价铁之间的相互转化条件,并能用Fe2?与Fe3?转化思想解决补铁剂变质、印刷电路板腐蚀、净水剂制备等真实问题。
衔接期的关键不在于多讲几个反应,而在于
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