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- 2026-09-02 发布于海南
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有理数的加法
【第一课时】
【教学目标】
1.探索有理数加法法则,理解有理数的加法法则;
2.能熟练进行整数加法运算;
3.初步的分类思想
【教学重难点】
教学重点:理解有理数加法法则并进行应用。
教学难点:师生共同合作探索有理数加法法则。
【教学过程】
一、设置情境,激发兴趣
情境1:
(1)甲水库第一天水位上涨了3厘米,可以记作_______厘米,第二天上涨了2厘米,记作_______厘米,两天的水位总变化量是_________厘米,算式:___________________。
(2)乙水库第一天水位上涨了3厘米,可以记作_______厘米,第二天下降了2厘米,记作____
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