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- 2026-09-02 发布于河南
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2026秋小学人教鄂教版科学三年级上册第一单元有趣的磁铁《2磁极间的作用》教学设计
一、基本信息
(一)课程基本属性
1.核心参数
(1)学科:科学
(2)年级:三年级上册
(3)学期:2026年秋季学期
(4)教材版本:人教鄂教版
(5)单元归属:第一单元《有趣的磁铁》
(6)课时内容:第2课《磁极间的作用》,共1课时
(7)授课时长:40分钟
(二)课标依据
1.符合2026年修订版《义务教育科学课程标准》物质科学领域3-4学段要求:“知道磁体具有磁极,磁极间存在同名相斥、异名相吸的相互作用,能解释相关生活现象”,落实科学核心素养中科学观念、科学探究、科学思维、态度责任的四维培养目标。
(三)授课对象
1.小学三年级学生,已完成本单元第1课《磁铁的吸力》的学习。
二、教材分析
(一)单元定位
1.人教鄂教版三年级上册第一单元《有趣的磁铁》共设置3课,分别为《磁铁的吸力》《磁极间的作用》《磁铁的应用》,单元核心目标是引导学生通过实操探究掌握磁铁的基本性质,建立磁现象的初步科学观念,为后续高年级电磁学内容的学习奠定认知基础。
(二)本课地位
1.本课是单元的核心逻辑节点,承接第1课学生对磁铁能吸铁、存在两个磁极、磁极静止时指南北等性质的认知,为第3课理解磁铁在生产生活中的应用提供理论支撑,具有承上启下的关键作用。
(三)内容编排特点
1.教材内容遵循三年级学生认知进
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