2026年秋苏教版五年级上册第四单元第16课《麻雀》公开课教学设计.docx

2026年秋苏教版五年级上册第四单元第16课《麻雀》公开课教学设计

一、教材分析

（一）文本定位

1.本课是2026年审定苏教版五年级上册第四单元的精读课文，节选自俄国作家屠格涅夫的散文作品《猎人笔记》，单元归属第三学段“文学阅读与创意表达”学习任务群，单元核心语文要素为“抓住场景中的细节描写体会人物（事物）的真挚情感，学习用具体细节表达自己感受到的温暖情意”，完全契合2026年版义务教育语文课程标准中第三学段的阅读与表达要求。

2.全文共7个自然段，以“我”的观察视角为线索，讲述了打猎归来的路上，猎狗发现一只从巢里掉落的初生小麻雀，正准备发起攻击时，树上的老麻雀奋不顾身飞落下来，用自己的