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- 2026-09-02 发布于山东
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冀教版数学五年级(上);1.理解并掌握小数乘小数的计算方法及算理,能正确计算小数乘小数,会笔算简单的小数乘小数的乘法,并能解决相关的实际问题。
2.经历探索与归纳小数乘小数的计算方法的过程,进一步认识转化的思想方法。
3.感受数学知识间的紧密联系,增强数学的应用意识。;【重点】
理解并掌握小数乘法的计算法则。;聪聪家的客厅里摆放着沙发和茶几。
(1)客厅长4.8米,宽3.6米,客厅的面积是多少平方米?;聪聪家的客厅里摆放着沙发和茶几。
(1)客厅长4.8米,宽3.6米,客厅的面积是多少平方米?;4.8×3.6用竖式这样算……;聪聪家的客厅里摆放着沙发和茶几。
(1)客厅长4.8米,宽3.6米,客厅的面积是多少平方米?;两个因数一共有几位小数?积有几位小数?;(2)茶几面的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?;;(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?;1.8×0.85=(平方米);通过这节课的学习,你有哪些收获呢?;完成相关练习。
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