《6 空气与风》课件2026-2027学年河北人民版四年级上册科学.pptxVIP

6.空气与风

冀人版四年级上册第二单元

3拓展•迁移

2探究•实践

1情境•问题

4巩固•练习

目录

核心素养

科学观念：

知道空气会占据空间；理解风是由空气的流动形成的。

科学思维：通过观察多个实验现象，对比分析，归纳出空气占据空间这一科学事实。

探究实践：能观察纸杯入水、瓶内吹气球等实验现象，描述实验看到的变化；能动手体验制造风的小活动。

态度责任：乐于用科学知识解释生活当中的现象，了解空气相关知识在生活中的实际用途。

同学们，瓶子面装着水，水占据了瓶子的空间，如果把水倒出来还会有物质占据瓶子的空间吗？

01情境·问题

同学们，你的想法是什么呢？

01情境·问题