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9.电磁铁

冀人版六年级上册第二单元

3拓展•迁移

2探究•实践

1情境•问题

4巩固•练习

目录

核心素养

科学观念：知道电磁铁磁力大小和线圈匝数、电流强弱（电池节数）有关；线圈匝数越多，磁力越大；电池节数越多，电流越强，磁力越大。

科学思维：通过电磁铁制作实验现象，归纳通电、断电时磁性的变化，提升归纳推理能力。

探究实践：能够了解电磁铁的制作材料与制作步骤，能说出实验操作要点，观察通电、断电的实验现象。

态度责任：体会电磁铁给生产生活带来便利，感受电与磁技术的应用价值。

同学们，你知道这种门锁是怎样工作的吗？它和普通门锁相比有什么特殊的地方呢？

01情境·问题

同