初中七年级英语上册Starter 3 Get to Know Each Other教学设计.docx

初中七年级英语上册Starter3GettoKnowEachOther教学设计

一、教学理念与学情分析

《义务教育英语课程标准》倡导以主题为引领、以语篇为依托、以活动为途径的英语学习方式，强调学生在真实情境中运用语言做事的能力。Starter3GettoKnowEachOther是外研版七年级英语上册衔接板块中的第三单元，承担着小初衔接阶段的人际交往功能教学任务，核心语言知识包括自我介绍、询问与回答个人信息、描述兴趣爱好等基本交际表达，核心文化要点则是初次见面时的称呼礼仪与话题选择。

该教学设计面向的是刚升入初中的七年级新生。这一阶段的学生有如下特征：其一，学生在小学三