- 0
- 0
- 约1.59千字
- 约 3页
- 2026-09-03 发布于广东
- 举报
校外培训机构教师实习报告
本次实习周期为2023年9月11日至2024年1月18日,共19周,全程在本市注册合规的青少学科素养提升机构明思学堂完成,岗位为初中语文方向实习教学人员,期间先后参与岗前教研培训、辅学托管带班、专题课程讲授、学情家校对接四个模块的具体工作,累计服务在读学生76名,独立完成公开专题课21课时,协助资深教师完成同步配套教案12份,全周期未出现教学事故、家校纠纷等问题,最终顺利通过机构的实习结业考核。
实习初期的三周为全封闭岗前适配阶段,不同于此前在校期间接触的师范类教学训练,机构针对当前的监管要求和实际教学场景,设置了完全贴合本地义务教育课标要求的教研培训体系,内容既涵盖了不同年龄段学生的心理沟通技巧、学情档案搭建规范,也明确了所有教学内容不得超纲超前、不得占用学生法定节假日违规开展学科类培训的红线要求。我在这一阶段的核心任务是打磨初一年级上册的单元同步拓展课程,先后针对《秋天的怀念》《从百草园到三味书屋》等7篇重点课文完成了11次磨课,起初我设计的课程大量堆砌背景史料和答题技巧,经教研主管指出调整后,我重新加入了情景代入小互动、同主题短篇美文拓展等环节,最终的试讲评分达到了92分,获得了正式接触学生的资格。
进入正式履职阶段后,我最先接手的是三个初中班级的课后同步辅学工作,周一到周五晚间的两个半小时内,我需要全程跟进32名初一学生的校内作业完成情况,对他
原创力文档

文档评论(0)