初中八年级地理祖国的神圣领土——台湾省教学设计
一、课标与教材解读
本课内容对应义务教育地理课程标准中认识中国地理分区模块的要求,课标明确提出学生应认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,培养学生的国家版图意识和爱国情感。课标的着力点并非让学生记忆零散的地名和数据,而是要求学生在区域认知的框架下,建立位置—范围—自然环境—人文特征的完整认识链条,并在这一过程中自然生成维护国家统一的价值认同。
本课选自人教版八年级地理第八章第四节。从教材结构看,本课是全章的收束之作,教材体系呈现三个递进的逻辑层次:其一,台湾自古以来就是中国的神圣领土,这是价值立场与史实依据;其二,台湾的自然环境特征,包
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