小学四年级综合实践活动我爱我的家项目化教学设计.docx

小学四年级综合实践活动我爱我的家项目化教学设计

本课面向小学四年级学生，对应粤教版综合实践活动上册“我爱我的家”主题，学科立场落在综合实践活动课程的跨学科实践、生活探究与价值体认上。四年级学生已经能够描述家庭成员、日常作息与简单家务，却常常把“家”理解为居住地点，把“爱”停留在口号层面。本设计不以说教完成情感灌输，而以可观察、可记录、可访谈、可改造的真实任务，引导学生从看见家人开始，走向理解家庭运行，最终完成一次有责任、有方法、有表达的家庭微改善。

课程的立意是让学生在亲近生活中形成基本判断：家不是天然整洁、饭食自来、衣物自新的空间，而是由成员的时间、劳动、情绪与规则共同支撑的生活共同体。“我