小学一年级综合实践活动纸飞机飞行探究教学设计.docx

小学一年级综合实践活动纸飞机飞行探究教学设计

一、教学设计的缘起与育人定位

纸飞机是童年最朴素的飞行器。一张普普通通的纸，经过几次折叠，就能离开小手飞向空中，这其中藏着儿童最早触及的科学秘密——形状影响运动，力量改变方向。一年级学生刚刚步入小学校园，他们好动、好奇、好问，双手的控制能力正在快速发展，对飞起来这件事怀有天然的热情。选择纸飞机作为综合实践活动第一课时的主题单元，正是顺应儿童天性的安排：用最简单的材料，打开探究世界的第一扇窗。

本课依据综合实践活动课程指导纲要中小学阶段以观察体验、动手操作、游戏探究为主要方式的要求设计，属于考察探究与劳动制作相结合的活动类型。山东科学技术出版社教材将