Unit 3 Family ties Presenting ideas（教学设计）英语外研版2024七年级上册.docxVIP

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

外研版（2024）七年级上册

授课题目

Unit3Familyties

Presentingideas

课时

课型

第5课时

综合输出课（项目展示）

主题情境

人与自我——家庭与亲情

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇为学生项目式学习成果展示环节。学生需制作一本家庭相册（photoalbum），并围绕“家庭的意义”这一主题，选择至少三张照片，从照片内容、重要性以及对家庭意义的理解三个方面进行口头表达。语篇结构清晰，分为三个层次：描述照片、说明其重要性、阐述对家庭的理解。

【Why】

通过本课的学习，学生能够运用本单元所学的词汇、句型和语法（如名词所有格）表达对家庭的理解和情感，增强对家庭的认同感和归属感。同时，通过展示与倾听他人的家庭故事，培养学生的共情能力和表达能力，提升综合语言运用能力。

【How】

语篇以项目制学习为载体，通过“做中学”的方式，引导学生从真实生活经验出发，组织语言进行有意义的输出。语言表达方面提供了句型支架，如：“Thisphotoshows...,Itbringsbackthememoryof...,Lovealwayswins.”等，帮助学生结构化地组织语言。展示环节强调语音语调、语言准确性和表达流畅性。

学情分析

学生在前三课时已经学习了