1.1用有序数对确定位置 课件2026秋人教版数学六年级上册.pptxVIP

义务教育人教版六年级上册

确定位置

第1课时用有序数对确定位置

请你试着描述一

下张亮的位置。

王艳

赵雪

孙芳

张亮同学，你有什么问题?

情境导入

竖排叫作列，确定第几列一般是从左往右数。

横排叫作行，确定第几行一般是从前往后数。

探究新知

第5行

第4行

第3行

张亮

第2行

第1行

第1列第2列第3列第4列第5列第6列

张亮在第2列、第3行的位置，可以用一个有序数对

(2,3)表示。

(1)王艳的位置用有序数对表示是(3,4),赵雪

的位置用有序数对表示是(4,3)。

第5行

第4行第3行第2行第1行

周明

张亮

王艳

王艳和赵雪的位置都是用3、4表示的，它们有什么不同?

第5行

第4行第3行第2行第1行

第2列第3列

第1列

第4列

张亮

周明

赵雪

在有序数对中，相同的数在不同的位置表示的意义不同。

表示在第3列

表示在第4列

表示在第4行

表示在第3行

(3,4)

赵雪

(4,3)

王艳

(2)(6,3)表示的是王乐的位置，你能指出哪个

是王乐吗?

我们还可以用有序数对来表示平面内的点。

2)你还记得怎样在一条直线上表示数吗?

这个平面示意图与例1的座位表相比较，有什么不同?

5

0既是列的起始，

也是行的起始。

平面示意图的第一列，第一行又在哪里呢?

王艳

周明张亮赵雪

孙芳

李小冬