新版人教版小学英语三年级上册全册教学设计实用版.pdfVIP

新版人教版小学英语三年级上册全册详细教学设计三篇

教案一：Unit1Hello!

有一定难度尤其是部分数字发音相近教学中教师应采用多种方式帮助学生区分和记忆如对比发音编顺口溜等通过创设真实的生日派对情境让学生在实践中运用所学句型提高语言运用能力三知识学习与实践分钟数字学习分钟教师利用数字卡片依综合情景练习分钟将教室布置成

课题名称

“开启英语之门：Unit1Hello!初次见面的问候与自我介绍”

教学目标

1.知识目标：学生能够听懂、会说、会读日常问候语“Hello!”“Hi!”“Goodbye!”“Bye!”；掌握自

我介绍句型“I’m...”，并能运用该句型介绍自己的名字。

2.能力目标：通过情景模拟和对话练习，提高学生的英语听力和口语表达能力；培养学生在

实际生活中运用所学英语进行简单交流的能力。

3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣和热情，消除学生对英语学习的陌生感和畏惧感；培

养学生主动与他人用英语打招呼、友好交流的意识。

回顾本节课所学的问候语HelloHiGoodbyeBye和自我介绍句型Im通过提问谁能大声说出我们今天学的问候语怎样用英语介绍自己邀请学生回答强化重点知识记忆布置作业完成课本课后相关练习题用英语向家介