高中一年级信息技术数据及其基本特征教学设计.docx

高中一年级信息技术数据及其基本特征教学设计

一、课标解读与设计理念

本课是粤教版（2019）高中信息技术必修一《数据与计算》第一章的开篇内容，对应信息技术学科核心素养中信息意识的启蒙与数字化学习与创新能力的奠基。课程标准要求学生能够描述数据的概念与基本特征，认识数据在信息社会中的价值，并能初步判断数据的来源与可靠性。作为整个高中信息技术课程的第一节正式内容，本课承担着扭转学生计算机就是打游戏、上网刻板印象的重任，需要让学生在第一节课就建立起数据是新时代的原材料这一基本观念。

教学设计上，我坚持从生活中来，到思维中去的原则。高一学生每天接触短视频推荐、运动步数、购物比价，这些都是鲜活的数据情境。